Medienführerschein: Unterschied zwischen den Versionen
(Der Medienführerschein Bayern ist ein Initiative der Staatsregierung in Bayern und stellt kostenloses Lernmaterial zur Verfügung. Ziel ist es Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu mehr Medienkompetenz zu verhelfen.) |
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== | == Ziel == | ||
Das Ziel des Medienführerschein Bayerns ist es die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Spaß und System zu verbessern. Sie sollen dazu befähigt werden im Alltag sicherer mit Medien umzugehen und diese zu nutzen. Lehrer und Pädagogen sollen, mit Hilfe der kostenlos zur Verfügung gestellten Materialien, die Möglichkeit haben Medienkompetenz bei ihrer Zielgruppe zu stärken. | Das Ziel des Medienführerschein Bayerns ist es die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Spaß und System zu verbessern. Sie sollen dazu befähigt werden im Alltag sicherer mit Medien umzugehen und diese zu nutzen. Lehrer und Pädagogen sollen, mit Hilfe der kostenlos zur Verfügung gestellten Materialien, die Möglichkeit haben Medienkompetenz bei ihrer Zielgruppe zu stärken. | ||
== | == Konzept == | ||
Das Konzept entspricht einem Baukastensystem. Es gibt für jede Altersgruppe speziell angefertigtes Material, welches sich immer an den aktuellen medienpädagogischen Themen orientiert. Das Material ist so konzipiert, dass der Lehrende ohne besondere Vorkenntnisse oder Schulung direkt loslegen kann. Außerdem nimmt das Konzept Bezug zu den bayerischen Bildungs- und Lehrplänen und lässt sich so einfach in den Unterricht eingliedern. Die Teilnehmer können am Ende eine Urkunde erhalten. Zusätzlich werden mehrere Anregungen und Tipps zur Weiterarbeit mit dem Thema Medien, sowie Anregungen für Eltern- und Medienarbeit zur Verfügung gestellt. | Das Konzept entspricht einem Baukastensystem. Es gibt für jede Altersgruppe speziell angefertigtes Material, welches sich immer an den aktuellen medienpädagogischen Themen orientiert. Das Material ist so konzipiert, dass der Lehrende ohne besondere Vorkenntnisse oder Schulung direkt loslegen kann. Außerdem nimmt das Konzept Bezug zu den bayerischen Bildungs- und Lehrplänen und lässt sich so einfach in den Unterricht eingliedern. Die Teilnehmer können am Ende eine Urkunde erhalten. Zusätzlich werden mehrere Anregungen und Tipps zur Weiterarbeit mit dem Thema Medien, sowie Anregungen für Eltern- und Medienarbeit zur Verfügung gestellt. | ||
== | == Zielgruppen und Inhalte == | ||
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Dieses Angebot richtet sich an alle, die den Medienführerschein außerhalb der Schule, also zum Beispiel im Rahmen einer Jugendleiterausbildung machen wollen. Die Inhalte hierbei konzentrieren sich stark auf die kreative Mediennutzung, mit vielen praktischen Beispielen und den Ausbau der Medienkompetenz. | Dieses Angebot richtet sich an alle, die den Medienführerschein außerhalb der Schule, also zum Beispiel im Rahmen einer Jugendleiterausbildung machen wollen. Die Inhalte hierbei konzentrieren sich stark auf die kreative Mediennutzung, mit vielen praktischen Beispielen und den Ausbau der Medienkompetenz. | ||
== | == Materialien == | ||
Das Material wird kostenlos zu Verfügung gestellt. Für den Inhalt der Materialien ist die Stiftung Medienpädagogik Bayern verantwortlich. Fachautoren, Lehrer und Schüler erarbeiten die Konzepte und testen diese in Pilotphasen vor der Veröffentlichung mit der jeweiligen Zielgruppe. So wird sicher gestellt, das die einfache praktische Umsetzung der Module gewährleistet werden kann. | Das Material wird kostenlos zu Verfügung gestellt. Für den Inhalt der Materialien ist die Stiftung Medienpädagogik Bayern verantwortlich. Fachautoren, Lehrer und Schüler erarbeiten die Konzepte und testen diese in Pilotphasen vor der Veröffentlichung mit der jeweiligen Zielgruppe. So wird sicher gestellt, das die einfache praktische Umsetzung der Module gewährleistet werden kann. | ||
== | == Web-Links == | ||
* https://www.medienfuehrerschein.bayern/1_Home.htm | * https://www.medienfuehrerschein.bayern/1_Home.htm | ||
* https://www.stiftung-medienpaedagogik-bayern.de// | * https://www.stiftung-medienpaedagogik-bayern.de// |
Version vom 31. Januar 2021, 20:21 Uhr
Der Medienführerschein Bayern wurde 2009 ins Leben gerufen und ist ein Initiative der Staatsregierung in Bayern und der Stiftung Medienpädagogik Bayern. Ziel ist es Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen zu mehr Medienkompetenz zu verhelfen. Die Initiative stellt kostenloses Lern-Material online und zum Versand zur Verfügung. Das Angebot ist speziell an Kindergärten, Schulen, Pädagogische Einrichtungen und außerschulische Jugendarbeit gerichtet. Die Materialien sind immer auf die jeweilige Altersgruppe der Kinder und Jugendlichen angepasst, Lehrende benötigen keine besonderen Vorkenntnisse oder Schulung zur Umsetzung der Module. Mit Spaß und System zu mehr Medienkompetenz lautet das Motto.
Ziel
Das Ziel des Medienführerschein Bayerns ist es die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Spaß und System zu verbessern. Sie sollen dazu befähigt werden im Alltag sicherer mit Medien umzugehen und diese zu nutzen. Lehrer und Pädagogen sollen, mit Hilfe der kostenlos zur Verfügung gestellten Materialien, die Möglichkeit haben Medienkompetenz bei ihrer Zielgruppe zu stärken.
Konzept
Das Konzept entspricht einem Baukastensystem. Es gibt für jede Altersgruppe speziell angefertigtes Material, welches sich immer an den aktuellen medienpädagogischen Themen orientiert. Das Material ist so konzipiert, dass der Lehrende ohne besondere Vorkenntnisse oder Schulung direkt loslegen kann. Außerdem nimmt das Konzept Bezug zu den bayerischen Bildungs- und Lehrplänen und lässt sich so einfach in den Unterricht eingliedern. Die Teilnehmer können am Ende eine Urkunde erhalten. Zusätzlich werden mehrere Anregungen und Tipps zur Weiterarbeit mit dem Thema Medien, sowie Anregungen für Eltern- und Medienarbeit zur Verfügung gestellt.
Zielgruppen und Inhalte
Elementarbereich (Kindergarten) Hier soll der Grundstein für medienpädagogische Arbeit mit Kindern gelegt werden. Die Inhalte richten sich an Kindertagesstätten und Kinder von 3 bis 6 Jahren. Im Fokus stehen hier die Medienerfahrung.
Schulischer Bereich (Grundschule, weiterführende Schulen, Berufsschulen) Die einzelnen Module beinhalten das Thema Medienkompetenz. Die Unterrichtseinheiten sind auf eine Schulstunde und die jeweilige Altersklasse angepasst. Der Fokus liegt hierbei neben der praktischen Arbeit und dem Umgang mit Medien auf dem Auf- und Ausbau der Medienkompetenz. Vor allem der Umgang mit Social Media und der verantwortungsbewusste Umgang mit Facebook, Twitter, Instagram und Co. wird hier behandelt.
Außerschulische Jugendarbeit (Jugendleiter, Jugendeinrichtungen) Dieses Angebot richtet sich an alle, die den Medienführerschein außerhalb der Schule, also zum Beispiel im Rahmen einer Jugendleiterausbildung machen wollen. Die Inhalte hierbei konzentrieren sich stark auf die kreative Mediennutzung, mit vielen praktischen Beispielen und den Ausbau der Medienkompetenz.
Materialien
Das Material wird kostenlos zu Verfügung gestellt. Für den Inhalt der Materialien ist die Stiftung Medienpädagogik Bayern verantwortlich. Fachautoren, Lehrer und Schüler erarbeiten die Konzepte und testen diese in Pilotphasen vor der Veröffentlichung mit der jeweiligen Zielgruppe. So wird sicher gestellt, das die einfache praktische Umsetzung der Module gewährleistet werden kann.
Web-Links
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